线上教学已经近一个月,我校教师积极探索线上教学新模式、新方法,推进教学方式改革,提高教学质量,我校的“在线教学阶段总结与反思”入选黑龙江省高校优秀教学案例。
下面是入选案例:
线上教学是一种教学模式,具有很多优势,但也有一定的劣势。在教 学过程中,我们不能完全摒弃传统教学模式的优势,要扬长避短、取长补短,在不断的经验总结与反思中,积极探索与研究,推动线上教学机制的完善,推进线上教学质量的提升。
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