各教学单位：

根据中央、黑龙江省、教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，根据学校《关于2020年春季学期延迟开学的通知》（绥院疫领发[2020]4号）文件，我省高校开学应在3月1日之后，如果到3月2日疫情还不允许学校开学，教育厅将启动应急预案，采用线上教学的方式开课，落实教育部“利用网络平台，停课不停教、不停学”的要求。我校相关文件近期出台，因教学方式变更较大，时间紧任务重，请各单位提前做好准备工作。具体内容如下：

一、线上开课的课程2019—2020学年春季学期教学任务原则上保持不变，理论课通过在线教学完成教学任务，实验实训课程除了可以通过网络实现授课的，其他实验实训课程均在正式开学后完成教学任务。

、授课方式1.利用共享资源课程教学。利用其他高校课程资源，我校教师作为辅导教师，完成混合式教学，辅导环节在线完成。2.利用教师直播课程教学。没有共享资源的课程，教师利用在线直播的方式完成教学，需确定采用直播形式或录制视频的形式授课，讲授学时原则上按教学计划执行。但因各高校潜在需求量较大，网络和服务器资源有限，智慧树、超星、学堂在线等平台建议采取PPT+语音直播方式。

三、网络教学平台通过联系各教学平台，智慧树、超星、学堂在线等平台课程资源比较丰富，后期维护支持较好。各单位组织教师通过PC端或者智慧树（知到）、超星（学习通）、学堂在线（雨课堂）等平台APP遴选课程。课程名称不一定与我校课程名称一致，遴选时主要注意是否能与课程教学大纲匹配或基本符合课程教学需求。

四、线上开课的主要工作

1.遴选课程资源。各课程承担教学单位按照教学大纲审核遴选共享资源课程教学和直播课程教学课程。2月15日前完成。

2.教师授课准备。教师根据教学大纲、选定的共享资源课程教学或直播、视频等教学方式，重新设计教学方案。2月25日前完成。（1）利用共享资源课程教学。确定线上课程学时、集中辅导学时，设计各部分教学内容、成绩构成、开学后考核（过程性考核可以通过网络完成）等相关工作。（2）利用教师直播课程教学。若教师自主录制视频并上传到平台，参照（1）执行。若全部课时利用直播完成课程教学，按照线下课堂教学准备，但课程教学所需的课件、案例、题签等资料均需要准备电子文档并上传平台，直播时需要使用。

3.编排线上集中指导的课程表，按照学校现有课表执行，根据新的教学方案调整教学周数。2月25日前完成并通知到师生，26日至3月1日试运行。

4.完成课程后台数据统计，使平台-课程-教师-学生完成对接，填写数据汇总表。根据遴选课程所在平台，按格式填写数据，各学院2月20日前完成，并发送给教务科冷慧廷。（因数据量较大，各学院可根据教学任务准备好教师数据，工号、姓名、课程名称、教学单位等；以教学班为单位先准备好学生数据，学号、姓名、专业班级等，即日起开始准备）

5.做好师生使用在线教学平台的培训。各平台均有师生操作的教学视频，附件中有操作手册和技术交流群。疫情防控时期情况特殊，请各教学单位尽快落实，组织好教职工做好前期准备工作。

教务处

2020年2月4日