学期末，校长庄严带领教务处、科技处、人事处、校办、资产处负责人深入到食品与制药工程学院、教育学院、文学与传媒学院、体育系、艺术设计学院等二级院系调研，看望工作在教学一线的广大教师，并召开座谈会，了解工作情况，听取他们对学校及院系发展的意见和建议。
走访调研过程中，庄校长强调，今后学校的发展要在专业建设基础上，全面推进学科建设，抓住机遇，大力兴办残疾人高等教育。他说，近几年来，在教学条件有限的情况下，广大教师凭借着团队精神，踏踏实实在建设应用型大学的进程中，默默地做了很多工作，取得了一定的成绩，但我们更应该看到本科教学中的不足之处，今后需要加大力度进行应用型人才培养工作的改革创新。升本已九年，学校下一步将由专业建设转向学科建设。学校确定特殊教育学、食品科学与工程、中国语言文学三个专业为首批重点学科，以特教为核心进行学科建设，积极争取申办硕士点。
“一个学校如果没有特色，很难在高等教育市场很快地找到自己合适的位置。”早在升本之初，学校就提出了“创新兴校，特色强校”以特色求发展的口号，残疾人高等教育在我国才刚刚起步，兴办残疾人高等教育是大学社会良心的一种体现，也是我校寻求特色的一个突破。教育厅徐梅厅长曾评价我校特殊教育专业是公益中的公益，亮点中的亮点。日前，国家发改委、教育部、中残联共同下发《关于印发特殊教育学校建设规划（二期）的通知》（发改社会[2012]4076号），我校和天津理工大学、山东滨州医学院、河南中州大学、广州大学、西安美术学院等十所院校被确立为国家支持建设的10所残疾人高等院校。2013年9月，我校第一批残疾人大学生即将入校。
每个人的工作和我们的院系都息息相关，学校事业的发展和我们的生活也息息相关，庄校长希望教师要不断增强责任意识和大局意识，抓住机遇，图谋发展。同时他表示，对于各单位办学过程中遇到的困难和问题，学校将认真研究解决，努力为各单位教学科研工作的顺利开展创造良好的环境和氛围。（记者 吕霞）
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