4月2日是世界自闭症日，我校特殊教育学院与新起点自闭症康复训练中心校企合作揭牌仪式在康复中心举行。教育学院党总支书记王俊杰表示，“绥化学院的老师和学生一定会尽最大努力给自闭症孩子以最大的帮助！”
教育学院与新起点自闭症康复训练中心合作已有三年，教育学院每学期都派教师为康复中心教师进行义务培训，仅2012年，就有200多学时，师生们还定期与康复中心教师座谈交流，研究自闭症儿童康复训练的新方法。
在街头、在商业中心、在广场，2011级的同学们向路人分发传单，介绍自闭症的起因及病症，呼吁广大市民关注自闭症儿童。
在初阳自闭症康复中心，2010级的同学们来看望自闭症儿童，任光鑫向记者介绍道：“三年了，这些孩子还是不认识我们，他们只生活在自己的世界里，有时候他们偶尔对我们笑一下，对我们来说都是莫大的安慰。”“这些孩子有一个明显异于常人的缺陷，情绪波动非常大，这种波动都是突发性的，外界某一个极其细微的变动都能触发他们的脑部神经并引发巨大的回应，而这些外界的变动常人却很难感受到”。
三年来，任广鑫和班上的其他同学每周都会来到这里，在老师的指导下设计多套方案对孩子们进行训练，训练后再对孩子们的性格进行评估，看实施过的方案是否对孩子们的康复起到了一定作用。虽然成效甚微，可是他们坚信，孩子需要他们的帮助。
当收到师生带来的礼物时，大多数孩子开心地笑了，但是除了康复中心的工作人员，没有孩子会对师生说谢谢。教育学院院长助理徐波说，孩子们笑是因为里面有他们喜欢吃的水果，还有卡片和玩具，他们不会懂得礼物的含义，但是总有一天他们会知道的。
徐波一直负责指导特殊教育学生在康复中心志愿服务，他表示，学生在接触真正的特殊群体后，多与他们交流沟通，才能更好地了解这一群体，用所学的知识去帮助自闭症儿童尽早恢复，集众人所力让“星星的孩子”不再独自闪烁。（记者 吴聪）
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